Les tests cognitifs mesurent les 4 dimensions suivantes :
- Raisonnement logique – aptitude à repérer des régularités, capacité d’adaptation à des conditions changeantes
- Raisonnement numérique – aptitude à travailler les nombres avec flexibilité
- Raisonnement spatial – aptitude à s’orienter dans l’espace et à s’imaginer des objets mentalement
- Mémoire – aptitude à mémoriser et reproduire des séries de mots inventés (mémoire auditive), respectivement aptitude à mémoriser et repérer des figures (mémoire visuelle)
ⓘ Comme la mémoire s’avère importante lors des apprentissages de l’élève, afin d’optimiser ces derniers, différentes mnémotechniques peuvent s’apprendre et s’appliquer (« mémoire » comme mot clef pour une recherche sur CePAS edulibrary).